Українці не можуть похвалитися, що вільно володіють англійською. Хоча за даними різних досліджень середній рівень знання англійської має близько 30% населення 

Англійська залишається головною мовою міжнародного спілкування, однак рівень володіння нею в країнах ЄС суттєво відрізняється. Новий рейтинг EF English Proficiency Index 2025 показав, де англійську знають найкраще — і водночас виявив несподівані проблеми в навчанні, пише Euro News. 

Трійка європейських лідерів

Беззаперечним чемпіоном уже сьомий рік поспіль залишаються Нідерланди. Попри певне погіршення загального балу (мінус 12 пунктів порівняно з 2024 роком), країна утримала перше місце у світі.

До топ-3 ЄС також увійшли:

Загалом 12 країн Євросоюзу потрапили до групи з дуже високою компетенцією, де мешканці вільно читають складні тексти, беруть участь у переговорах та впевнено спілкуються з носіями мови.

Аутсайдери рейтингу

Найнижчі показники виявлено у:

  • Італії

  • Франції

  • Кіпрі

Ці країни належать до категорії середнього рівня володіння мовою. Тут англійської здебільшого вистачає для робочих зустрічей у знайомій сфері, листування чи розуміння пісень, але для вільного спілкування досвіду часто бракує.

Що показує статистика

  • Дослідження базується на даних 2,2 млн дорослих у 123 країнах світу.

  • У 2023 році англійську вивчали 96% старшокласників загальноосвітніх шкіл та 80% учнів професійної освіти в ЄС.

  • Найсильнішими навичками залишаються читання та аудіювання, тоді як говоріння і письмо суттєво відстають.

Гендерні та вікові розриви

Аналітики EF зафіксували цікаву динаміку:

  • з 2014 до 2025 року рівень знань англійської у чоловіків зріс на 40 пунктів,

  • у жінок — лише на 20 пунктів.

Найгірша ситуація — серед молоді 18–20 років: це єдина вікова група в Європі, де за останнє десятиліття загальний рівень англійської знизився. Після пандемії COVID-19 показники цієї групи досі не відновилися.

Як штучний інтелект змінює навчання

У світі понад 2 мільярди людей у різний спосіб вивчали англійську — від шкільних уроків до мобільних застосунків і онлайн-репетиторів. Останні роки ринок навчання активно трансформує штучний інтелект.

За словами керівника оцінювального напряму EF Крістофера Маккорміка:

  • AI вже використовують для автоматичної перевірки усного та письмового мовлення;

  • він допомагає створювати матеріали, планувати уроки та генерувати вправи;

  • цифрові платформи стають розумнішими і доступнішими.

Водночас експерти наголошують: технології потребують відповідального застосування, чітких правил та розуміння можливих ризиків.

Попри те, що англійську сьогодні вивчає майже вся молодь Європи, рівень практичного спілкування помітно відстає від теоретичних знань. Найкращі результати демонструють країни Північної та Центральної Європи, тоді як південні держави лише поступово надолужують прогалини. Майбутнє ефективного вивчення мови дедалі тісніше пов’язане з розвитком цифрових інструментів та штучного інтелекту.



Джерело